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Tras un trabajo colaborativo entre la academia de la Fundación Superación de la Pobreza y el municipio de Río Hurtado, el recinto permitirá el rescate de los principales elementos identitarios de la localidad.

Gracias a la constitución de la Red Académica de la Fundación Superación de la Pobreza y la Universidad  de La Serena, la localidad de El Chañar será la beneficiada con la iniciativa piloto que busca colaborar fomentar la lectura en la comunidad a través de esta red colaborativa.

El espacio de lectura comunitaria se encuentra a cargo de los y las estudiantes de cuarto año de Diseño, quienes guiados por el profesor y miembro de la Red Académica, Christian Méndez, y los profesionales de Servicio País, han logrado investigar en profundidad sobre la localidad, sus costumbres, sus características y modo de vida, con la finalidad de realizar un espacio acorde a la realidad local.

En cuanto a la idea de este espacio de lectura, el alcalde de Río Hurtado, Gary Valenzuela Rojas, destacó la iniciativa donde expresó sentirse “entusiasmado y motivado por la creatividad e iniciativa que tienen los futuros profesionales que hoy están diseñando esta idea. Proponiendo, también, la posibilidad de llevar estos módulos de lectura a otros sectores secanos”, explicó.

Por otra parte, Christian Méndez, profesor de la escuela de Diseño de la Universidad de La Serena, indica que esta asociatividad, “es una tremenda oportunidad, muy potente y enriquecedora, en especial para el proceso de formación de nuestros estudiantes”.

En relación, a la Red Académica, la directora de la Fundación Superación Pobreza, Andrea Hernández, comenta que, “estamos muy contentos de ya ir materializando las ideas que nuestro proyecto busca en cada una de sus líneas de trabajo. Durante todos estos años, hemos construido importantes relaciones con líderes sociales, académicos y miles de profesionales que han sido parte del programa Servicio País”.

 

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